我国科学家发现新磁子态(光到底有没有质量)
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2023-11-07
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1. 我国科学家发现新磁子态,光到底有没有质量?
第四节,光子的形成(《能量球理论》百度贴吧能量球理论吧)
光子是宇宙基本的物质单位和能量单位,光子是能量球吸收和发射的粒子,光子的光速惯性碰撞运动使能量球获得反作用力而实现运动。能量球组成万物,光子又推动能量球,是光子的动能推功宇宙万物的运动。宇宙万物都在不停地吸收和发射光子,光子在宇宙中大量存在,宇宙是光的宇宙。
光子是由基子组合的,基子是两头带粘性的条状体。在大爆炸的环境里,基础物质大量组合出基子,基子与基子的惯性碰撞形成粘连组合。
由于基子是两头带粘性的条状体,这样在基子的惯性碰撞中很容易也只能在基子的两头才能形成有效粘连。因为两头是种蓬松结构,碰撞使彼此在蓬松处形成物质上的融合和应力拉扯以及不被分离的粘连组合。
基子只能在两头进行粘连,这样就很容易形成以某点为中心的辐射状粘连组合结构,就如同一个光点向四周辐射一样。当然这种粘连并不是很规则,也有乱七八糟的状况,这些都是随机碰撞形成的。在随后的基子粘连中,它们以这个辐射状组合体为依托,沿辐射线向外粘连扩展。随着这个组合体越来越大,其表面也越来越毛糙,高低不平,形成一些突击。突起在空间里的扫荡,也就更容易获得基子粘连,而使突起越粘越长。整个组合体表面都是如此,都长满了这种突起的触须。突起的触须越粘越长,整个组合体就象个浑身长满触手的章鱼。当两个浑身长满触须的组合体碰撞在一起时,就会形成彼此在触须上的合抱和形成粘连组合。
这种浑身长满触须的基子组合体就是光子,那些触须我们把它叫做光毛。这是没有脱去光毛的原始毛光子,是没有经过循环历练和打磨过的光子。光速运动的光子是脱去光毛的光子,是紧实圆滑和富有弹性的光子。
毛光子的作用是能形成光子间的组合和能组合出能量球。脱去光毛的光子成为能量球吸收和发射的粒子,被塑造成宇宙的动力之源。光子本身就是种毛光子,脱去毛才能成为能量光子。
这样的光子与主流理论的光子是大不相同。主流理论的光子是无静止质量的光子,真不知无质量的东西究竟是种什么东西?光子我们应首先确立它的物质性,是物质我们就应用物质的概念来定义。物质是种有形,实在,不灭的东西,光子作为物质粒子就应有质量,有形态,永不湮灭,且具有阻挡性和碰撞性。
主流还认为光是种波,如果光是种波,那媒质又是什么呢?是以太吗?如果空间是种以太结构,那物质在以太中又如何运动?以太又是否具有阻挡性?以太是物质的还是非物质的?空间如果是物质结构,那物质粒子就很难运动。空间如果是非物质结构,那非物质又是种什么东西?空间既不可能是物质结构,也不可能是非物质结构,空间是种一无所有,物质是存在于一无所有的空间环境中的。
主流总说光速恒定,而光速又是什么呢?如果光速是光子的运动速度,那光子又是如何运动的呢?是外力推动还是内力作用?是引力运动还是惯性运动?主流不讨论光子如何运动,只认定光速恒定。而引力根本就不存在,内动力又不可实现,光子是种光速惯性运动,是不需要力的运动。
光子在宇宙中大量存在,但我们却无法观测,看不见并不等于没有。宇宙中一切物体都存在辐射,辐射出的光子遍布宇宙空间,宇宙是光的宇宙,宇宙能量是光子的动能,所谓的暗物质,暗能量,背景辐射等都是光子的运动表现。
光子在空间里,在星体中,在原子内作永无休止的光速惯性碰撞运动。光子在碰撞中保持光速不变,说明其碰撞是种完全弹性碰撞。两个光子的碰撞改变的是方向而不是速度,当然这只是在光子不做功的情况下。
光子是完全弹性碰撞,根本就无法组合。光子是由基子组成的,原始光子是种毛光子,毛光子之间的组合形成能量球。能量球是种动力装置,能量球组合万物,脱毛光子成为能量球的动力之源,一切都是宇宙循环选择的结果。
2. 如何证明空间确实存在?
其一,空间分割的意思与逻辑。空间,属物理范畴,属特殊物态,无疑。迄今研究,出现端倪,但不如人意。空间分割的基本单元,或空间单子,简称“空子”。诸多有价值的假设如下。①空子是各种暗物质量子的统称。②空子是宇宙微波背景轴子(axion)。③空子是光子、中微子、引力子的统称。④空子是一种“弦子”或“超弦”量子。
我认为:空子是诸如引力子、光子、磁子、介子、层子、胶子、缪子等构造四种作用力的所有形如“波形”的玻色子的统称,而诸如夸克、中微子、电子、质子等所有费米子构造实体粒子。费米子是高度卷积的可拓扑为“球形”的量子,简称“球量子”。玻色子是用来粘接并填空费米子缝隙的可拓扑为“波形”的量子,简称“波量子”。例如:1质子=3夸克+6派介子+1缪介子=3费米子+7玻色子。
空间如涟漪而混沌的海洋。波峰荡珠者,偏折叠、高维度、高能密,成为费米子/球量子。波谷平缓者,偏平缓、低维度、低能密,成为玻色子/波量子。在特定的能密环境中,费米子与玻色子可以相互转换,“有无互变”。
其二,空间波量子的测量。若“玻色子是空间波量子”预设成立,则明确了测量对象。宇宙微波背景辐射,已然测出,波长7.35cm,一种超低温(2.725K)下的电磁波。此话题太大,从略。
其三,空间是物质的证据。①取决于物质的定义。我认为,所有存在形式统称物质,物质可以化解消散为空间,空间可以卷积收敛为实体。②取决于空间的定义。我认为,所有费米子的其它范畴构成了空间。③若大空间≠小空间,则空间非虚无,根据排中律,空间只能是物质。④物理学说,场是一种能态,一种特殊物质。其实,场只是空间的代言。
3. 电子的本质是什么?
电子的本质是什么?由什么构成?
《庄子·天下篇》中有述:“一尺之捶,日取其半,万世不竭”!战国,即先秦时期,一尺约等于现在的23.1厘米,大意是一块23公分长的木棍,每天砍下一半,永远都砍不完!形象的说明了物体细分是无穷尽的!但事实上真的是这样吗?可以永远的砍下去?
一、物质的最小单位是什么?
原子是化学反应中不可再分的最小单位,后来我们知道了原子的标准模型后,才知道化学变化改变的是核外电子中最外层电子的分布方式,而对于内部的原子核并不能触及!
1、发现原子核
对于发现原子核,还有一个比较有意思的事情,卢瑟福为了验证汤姆逊的原子模型,他在1911年设计了一个实验,如图所示,周围一圈是感光材料,而中心则是金箔,在金箔的正前方则是一个α粒子发生器!
假如按照汤姆逊的模型,从理论上来看α粒子应该径直穿过原子核扬长而去,进而在金箔的另一端的感光材料上留下它们的印记!
但事实上结果出乎卢瑟福的预料,因为绝大部分的α粒子都穿过了金箔,但有少数粒子发生了偏转,有极少数偏转角度很大,甚至有被弹回来的!
这很简单的说明了一个事实,原子内部大都是空的,中心拥有一个致密实体,否则α粒子不会被弹回,因为α粒子本身就是两个质子和两个中子构成的带正电高速氦四原子核!在α粒子散射实验后,卢瑟福提出了自己的原子核原子模型!
2、发现质子与中子
1918年卢瑟福在担任卡文迪许实验室主任时,用发现原子核的α粒子轰击氮原子核,他发现了一种奇怪的现象,感光器件记录到了氢核的迹象,卢瑟福意识到这个氢核的唯一来源是氮原子核,强大的α粒子撞击分裂了氮原子核,他将其命名为Proton,这就是质子的来历,卢瑟福发现质子以后,还预言了不带电的中子!
质子质量:1.672621637×10^-27 千克 直径:1.6-1.7×10^-15千克,
中子质量:1.6749286 ×10^-27 千克
3、发现夸克
自从科学家发现质子以来,就折腾了一系列的加速器来操练质子,希望能在质子的基础上更进一步,发现更小的基本粒子,但很可惜,封闭质子的力量是如此强大,以至于根本打不开质子,但至少知道了撞击时会有三个散射强度!当然现在我们已经知道这是夸克紧闭的现象, 夸克不能被直接观测,或是被分离出来,只能通过对强子的观测间接来观测内部的结构(质子和中子是最稳定的强子)!
4、标准粒子模型
从1897年汤姆逊发现电子,到1911,和1918年卢瑟福发现原子核和质子与中子,再到五六十年代发现200多个强子,再在加速器的帮助下发现夸克.....基本我们发现的粒子已经凑一个模型了!
如同抽丝剥茧,最终发现的位置到达了夸克的世界!那么我们总共发现了哪几类粒子呢?
上图标准模型中有两大类粒子,一类是费米子,表示的是物质最小不可分割部分,即构成物质的最小单位!而另一类则是规范玻色子,这一类粒子起到传递力的作用,比如胶子连接上下夸克构成质子,光子则传递电磁作用,W和Z玻色子传递弱相互作用!简单的理解,费米子就是砖块,而玻色子就是水泥浆,我们宏观世界的物质大厦就是由这些小东西连接起来的!
但有一点必须要提醒一下,尽管砖块与水泥是大厦中必不可少的材料,但宏观世界中砖块明显要比粘合的砂浆质量要大,但在微观世界却是相反的,因为构成质子和中子的上下夸克都是轻夸克,三个夸克的质量远小于其构成的质子,质量来自何方?粘合夸克的胶子,甚至核聚变和裂变的能量真正的源头也在胶子!
5、电子还能再分吗?
从基本粒子模型中我们可以知道,电子是费米子,也就是不可再分基本粒子,因此电子就分布下去啦!
二、一尺之捶,日取其半,多久到达最小单位,无法再分?
假设我们用砍刀,切开物质用的电磁力,因此从理论上来看,到原子就不可再分了,因为要分开原子核,用砍刀这种电磁力可不行!那么几天砍下来就到原子了呢?
一尺之捶=0.231米
原子直径=10^10米
那么大约需要 31.105245706天,也就是砍一个月,就砍到原子了,理论上还可以砍,但事实上砍刀能输出的能量远远不够了!
三、古代就知道了无穷尽的微观世界,那是也有科学吗?
佛学《华严经》中的“一花一世界,一叶一菩提”,与“一尺之捶,日取其半,万世不竭”有异曲同工之妙,其大无外,其小无内,只是中国古代对于境界的最高认知,但仅此而已,并没有更进一步,也许局限于当时的时代背景!现代科学也就四百多年的历史,各位不要认为很久了,在种花家看来,才刚刚起飞而已!
4. 为什么人类二战后没有什么重大到诸如相对论之类的重大理论突破?
开口就是相对论这样的重大理论突破,你也不想想相对论是谁提出的,相对论对于现代物理学来说意味着什么?像爱因斯坦这样的天才,几百年上千年都不一定出的了一个,相对论对于现代物理学的奠基性不亚于牛顿开创经典物理学。你可以试着想一想,凭空的独立开创出一门学说其难度是有多么大!也正是因为这样,在牛顿之后的几百年之间,物理学也没有什么重大的理论突破。
唯一还可以称得上有什么杰出贡献的也只有麦克斯韦建立了电磁场理论,统一了电学,磁学和光学。这也被认为是十九世纪物理学发展最光辉的成果。科学史上,牛顿把天上和地上的运动规律统一起来,是第一次的大综合;麦克斯韦将光与电统一起来,是为第二次大综合。可惜的是麦克斯韦英年早逝,他的许多成果还只涉及理论而且研究的不是足够深入,要不然的话他将是不亚于牛顿的存在。
就这样的时间来到了二十世纪,著名的热力学家开尔文说到;“物理学的大厦已基本完成,后人只需要做一些装修的事就可以了”,那个时候经典物理学足以解决一切问题,唯有“以太理论”和“黑体辐射”,开尔文将其称为“笼罩在物理学界的两朵乌云”。
然而仅仅只有几年的时间,就相继从这两朵乌云中降下了相对论和量子力学,也就是现代物理学的两大支柱。爱因斯坦的相对论可谓是惊动整个物理界理论,它暗示着经典物理学的局限性,同时又创立了相对论来弥补其在某种状态下的缺陷性。
而后的几十年里,物理学都是按照着这两个理论展开研究,都是在一步步对其进行完善,也不乏有一些重大的突破,这其中以杨振宁的贡献最为突出,但是还是没有脱离相对论和量子力学。
科学发展到了一定的程度,就变得越来越越难以进行下去,这是因为越研究深度就会越深,每走一步都举步维艰,而且现代物理学研究的领域涉及的都是极其微观的东西,没有先进的实验设备是很难凭借理论对其进行发展。更何况科学的发展需要的就是那种极其天才的人来推动其快速发展,就像牛顿和爱因斯坦那样的人是极其难得的,所以可以预见的是下一次科学的革新将需要有一位巨人来对其进行推动。
5. 新磁子概念?
1. 是一个相对较新的物理概念,指的是由两个磁子形成的一种新的量子态。
2. 这种新的量子态具有很强的稳定性,能够在低温下长时间地存在,是一种很有应用潜力的量子态。
3. 新磁子态的研究对于理解量子磁性、量子计算等领域具有重要意义,同时也为开发新型的量子器件提供了新的思路和可能性。
6. 太阳和地球之间的太空冷到不行?
地球首先要明确一点,地球温度只是一部分来自太阳,大部分是靠地下的热源供的热,再有地球有大气层,就像人穿厚衣服一样,晒太阳时暖和,不晒时身体也不冷。
为什么高山距太阳近而温度反而低,地表吸收太阳的电波而发热,而高海拔应该吸收比低海拔的吸收量更多,为什么高处的温度会低而不是升高?何解?
现在照到我们身上的阳光是不是上百年前或更长时间的阳光才传到地球的!在或者说想在太阳已经燃烧殆尽已经不发光了?现在照到我们身上的阳光是不是上百年前或更长时间的阳光才传到地球的!在或者说想在太阳已经燃烧殆尽已经不发光了?
太阳光照射空气产生的温度,会快速随空气流动而散失。为什么在地表温度较高,是因为阳光激物质,产生的热量,在地表以气团的形式散开,这也是为什么,高度增加,温度下降。测温点,在地表和对流较强的空中,数值是不一样的。
不过就像你电筒照天空 (晚上,忽略空气漫反射)你看不到光,不知道光在哪,照多远,你手一碰到电筒灯光处就会反射到你眼睛,也许还会强烈到刺眼。你拿东西到太阳近距离处,接受的太阳辐射太强,温度会很高,多数物体都会气化。很矛盾,太阳一米处温度低,但是却不能测量,因为测量工具都烧坏了。脑子里还有点印象,太阳,就像钢铁碰到它也会变成气(好像是小学课本)。
地球的质量大小所产生的引力正好合适,既能吸住气体不许它们向外逃逸到太空,又不过度吸引使它们形成不了气态而凝聚成固态。星球的质量太大或太小是决定它上面有无大气层的主要因素。
这热量跟空气里的水份和地气运动有关。在夏季再空旷的田野就会看到那层层的波浪在你眼前出现。这就是地球自转的能量。地球有太阳光的一面总会发热运动。地势不同,高底不平就形成了自然界,形成了大自然。世界上的一切只要有条件都会自然存在。热传递的三种方式:1.热对流,这是气体和液体吸收和传递热能量的方式,2、热传导,这是固体物质传递热能量的方式,3、热辐射,太阳和恒星等发光发热的物质,都是以这种方式传递热能量的。物质都有吸收和释放热能量的能力!
人能感觉到太阳光的温暖,是因为人同样具有吸收热能量的能力,大地、空气分子也一样具有吸收太阳热能的能力,白天吸收热能量,晚上释放出去。作者有一句话是对的,就是地球大气具有类似棉被的保温作用,可使地球白天吸收的太阳热能量损失的漫一些,月球没有地球一样的大气保护,白天吸收的热量,晚上马上就释放到宇宙空间,所以昼夜温差大。火星红色,也不是它的大气被剥离造成的,地球上同样也有很多红色土壤,其颜色只与所含矿物质的颜色有关。
太阳直射月球,温度在160度?月亮如果处在“真空”状态下,热能靠什么传递?传递热能的介质是什么物质?你能自圆其说么?根据“地球地面温度在零下40--零上40度的变化”,太阳直射地球给人们感受的温度,应该来自大气层的介质,而大气层符合了凸透镜原理。
大气层的外形是一个“凸透镜”,阳光透过大气层形成聚焦原理,大气层外,零下100度左右,光线进入地面变成零上30左右度,这显然是聚焦形成的,这就是我们小时候玩的“用放大镜,瓶底用太阳的光线产生的强光照小手和纸张”的游戏,这个温度能产生200左右度,地球的温度完全是大气层这个“凸透镜”的作用,也由此判断,太阳的温度和地球的温度差不多,各位,看明白了么?
含核物质叫磁母,无核物质叫磁子。磁子分冷磁子如电子、紫外线等和热磁子如可见光、红外线等。1、人的肉眼看不见任何无核磁子如光子等。能在人类肉眼视网膜上产生化学反应的光叫可见光;这个定义充分说明:其实人的肉眼对可见光波段的光也是看不见的,眼晴感知的只是一种化学反应而已。若人身处在太空中时,人的肉眼是看不见非直射的可见光的,故宇航员在太空中感觉身体周围都是一片漆黑,就是这个缘故。2、人体对温度的感觉是由人体单位体积内积聚的热磁子数量多少决定的,与分子运动无关。3、绝对零度是指处于无核环境和磁母中处于无热磁子环境时对其环境所预测到的温标值(-273.15℃)。4、磁子在真空中传播和相互碰撞时不会损失动能。
5、磁子在太空中运行时其波长与振幅会消失,因此不存在散射和衍射现象。6、电子在纯净的晶体内会产生纯净的光(波长一致的光),通过振荡后成为激光;电子在真空加速器里碰到靶后产生的光是同步辐射光,按其应用需要能产生谱带更宽的纯净光源,其应用范围更广。7、热磁子在未碰到磁母前是处于绝对零度状态的,只有碰到磁母时才会出现“变热现象”。其原理是:太阳光碰到地球(磁母)时,一部分光骤变为质量更大的光子后反射到人(磁母)的身上,一部分直接储存在地表(磁母)再漫漫辐射到人身上,人身上积聚光子(热磁子)越多你就会感觉温度越高,故人对热与冷的感觉完全是由人身上接收到热磁子的多少而决定的。空调的原理就是这样:把环境物质(磁母)里的热磁子抽干的过程,就是制冷过程,反之,向环境物质里注入热磁子的过程就是制热过程。
说太空中沒有温度,理论上是对的,因为没有任何物质被加热,何来温度?但你真拿个温度计去量的话,这个温度计会立马被加热! 要不然航天器的太阳能电池板有何用?
其实什么宇宙之事都是所谓的专家凭空猜想的,到现在都解释不了宇宙多大,木星为什么是气体的,太阳光和热是怎么产生的,为何太阳的光热是原子裂变的但为何不飘浮出来,是否有引力,引力又从那来?太多了,解释不清的东西。人类文明是无法跨越百万年的,凡事的终极都是灭亡,只是我们在途中而已。地球也有他的寿命,只不过他的年龄是以亿计算的,而适合生命存在的环境只是地球一生中很短暂的一瞬间,因为人类生命太短,所以无法感觉亿万年的变迁。
炼钢炉里飘出的带着光亮的火星当然温度很高,离开炉子就熄灭了,降温了,相比一个质量较大的炉渣飞出来其火光持续的时间要相对长一点,温度降得也相对慢一点。地球就是一个飞出庞大钢炉的钢渣,其自转速度是离开钢炉时的受力给的。受太空温度影响表面开始凝结,又因受太阳月亮引力所至,表面固休在不断凝结又不断拉碎、撞击、重叠甚至站立插向地心形成各种山川地貌,但随着温度的散去,地壳变得越来越厚,地壳会变得不如从前活跃。其实每次地球生命大灭绝都是由直立插入地球中心的板块造成的,到一定程度他能牵扯整个地壳融化到地漫中去,表面万物不复存在,水气蒸发气化包裹着赤热溶岩的地球,从漫漫再凝结开始。
太阳对地球产生光的作用,光应该是热的传送,光产生热量应该存在物质,物质不断增加地球就会越来越热,热能到了极度地球就才能产生火山总爆发,热粒子逃离地球,地球进入超寒季,地球生物大灭亡,太阳不断增加光粒子,温度上升,生物又进入繁荣。
7. 日本人的创造力怎么样?
感谢受到邀请回答这个问题,本人由于工作关系曾去日本出差三个月,去的是东京。乘坐过公交和出租车,也去商场逛过。给我最大的感受是日本这个国家很有礼貌,而且特别守规矩,很少见过插队的,随地乱丢东西的更少见。言归正传,日本人的创造力,究竟夸张到什么地步?
第一,我并不认同日本人的创造力,因为历史上日本曾模仿过唐朝的制度和生产力。近代时又模仿欧美的工业革命,确切的说日本的成功不是创造力有多强,而是模仿力特别强。
第二,日本人只会尊重比他们强大的人,例如欧美,他会学习他们先进的地方,再加上他们认死理不会变通的做事风格,就能解释为何他们能够成功。
第三,中国近代时也曾模仿欧美的工业革命,和君主立宪制度,但为何没能向日本一样成功呢?只能说与国民的基本素质有关,中国人奉行的是关系社会,导致真正有才华但不懂变通的人才埋没,真正在中国能成功有地位的哪个不是社会混的明白的?
最后别再鼓吹日本人的创造能力了,他们一直都是在模仿。
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1. 我国科学家发现新磁子态,光到底有没有质量?
第四节,光子的形成(《能量球理论》百度贴吧能量球理论吧)
光子是宇宙基本的物质单位和能量单位,光子是能量球吸收和发射的粒子,光子的光速惯性碰撞运动使能量球获得反作用力而实现运动。能量球组成万物,光子又推动能量球,是光子的动能推功宇宙万物的运动。宇宙万物都在不停地吸收和发射光子,光子在宇宙中大量存在,宇宙是光的宇宙。
光子是由基子组合的,基子是两头带粘性的条状体。在大爆炸的环境里,基础物质大量组合出基子,基子与基子的惯性碰撞形成粘连组合。
由于基子是两头带粘性的条状体,这样在基子的惯性碰撞中很容易也只能在基子的两头才能形成有效粘连。因为两头是种蓬松结构,碰撞使彼此在蓬松处形成物质上的融合和应力拉扯以及不被分离的粘连组合。
基子只能在两头进行粘连,这样就很容易形成以某点为中心的辐射状粘连组合结构,就如同一个光点向四周辐射一样。当然这种粘连并不是很规则,也有乱七八糟的状况,这些都是随机碰撞形成的。在随后的基子粘连中,它们以这个辐射状组合体为依托,沿辐射线向外粘连扩展。随着这个组合体越来越大,其表面也越来越毛糙,高低不平,形成一些突击。突起在空间里的扫荡,也就更容易获得基子粘连,而使突起越粘越长。整个组合体表面都是如此,都长满了这种突起的触须。突起的触须越粘越长,整个组合体就象个浑身长满触手的章鱼。当两个浑身长满触须的组合体碰撞在一起时,就会形成彼此在触须上的合抱和形成粘连组合。
这种浑身长满触须的基子组合体就是光子,那些触须我们把它叫做光毛。这是没有脱去光毛的原始毛光子,是没有经过循环历练和打磨过的光子。光速运动的光子是脱去光毛的光子,是紧实圆滑和富有弹性的光子。
毛光子的作用是能形成光子间的组合和能组合出能量球。脱去光毛的光子成为能量球吸收和发射的粒子,被塑造成宇宙的动力之源。光子本身就是种毛光子,脱去毛才能成为能量光子。
这样的光子与主流理论的光子是大不相同。主流理论的光子是无静止质量的光子,真不知无质量的东西究竟是种什么东西?光子我们应首先确立它的物质性,是物质我们就应用物质的概念来定义。物质是种有形,实在,不灭的东西,光子作为物质粒子就应有质量,有形态,永不湮灭,且具有阻挡性和碰撞性。
主流还认为光是种波,如果光是种波,那媒质又是什么呢?是以太吗?如果空间是种以太结构,那物质在以太中又如何运动?以太又是否具有阻挡性?以太是物质的还是非物质的?空间如果是物质结构,那物质粒子就很难运动。空间如果是非物质结构,那非物质又是种什么东西?空间既不可能是物质结构,也不可能是非物质结构,空间是种一无所有,物质是存在于一无所有的空间环境中的。
主流总说光速恒定,而光速又是什么呢?如果光速是光子的运动速度,那光子又是如何运动的呢?是外力推动还是内力作用?是引力运动还是惯性运动?主流不讨论光子如何运动,只认定光速恒定。而引力根本就不存在,内动力又不可实现,光子是种光速惯性运动,是不需要力的运动。
光子在宇宙中大量存在,但我们却无法观测,看不见并不等于没有。宇宙中一切物体都存在辐射,辐射出的光子遍布宇宙空间,宇宙是光的宇宙,宇宙能量是光子的动能,所谓的暗物质,暗能量,背景辐射等都是光子的运动表现。
光子在空间里,在星体中,在原子内作永无休止的光速惯性碰撞运动。光子在碰撞中保持光速不变,说明其碰撞是种完全弹性碰撞。两个光子的碰撞改变的是方向而不是速度,当然这只是在光子不做功的情况下。
光子是完全弹性碰撞,根本就无法组合。光子是由基子组成的,原始光子是种毛光子,毛光子之间的组合形成能量球。能量球是种动力装置,能量球组合万物,脱毛光子成为能量球的动力之源,一切都是宇宙循环选择的结果。
2. 如何证明空间确实存在?
其一,空间分割的意思与逻辑。空间,属物理范畴,属特殊物态,无疑。迄今研究,出现端倪,但不如人意。空间分割的基本单元,或空间单子,简称“空子”。诸多有价值的假设如下。①空子是各种暗物质量子的统称。②空子是宇宙微波背景轴子(axion)。③空子是光子、中微子、引力子的统称。④空子是一种“弦子”或“超弦”量子。
我认为:空子是诸如引力子、光子、磁子、介子、层子、胶子、缪子等构造四种作用力的所有形如“波形”的玻色子的统称,而诸如夸克、中微子、电子、质子等所有费米子构造实体粒子。费米子是高度卷积的可拓扑为“球形”的量子,简称“球量子”。玻色子是用来粘接并填空费米子缝隙的可拓扑为“波形”的量子,简称“波量子”。例如:1质子=3夸克+6派介子+1缪介子=3费米子+7玻色子。
空间如涟漪而混沌的海洋。波峰荡珠者,偏折叠、高维度、高能密,成为费米子/球量子。波谷平缓者,偏平缓、低维度、低能密,成为玻色子/波量子。在特定的能密环境中,费米子与玻色子可以相互转换,“有无互变”。
其二,空间波量子的测量。若“玻色子是空间波量子”预设成立,则明确了测量对象。宇宙微波背景辐射,已然测出,波长7.35cm,一种超低温(2.725K)下的电磁波。此话题太大,从略。
其三,空间是物质的证据。①取决于物质的定义。我认为,所有存在形式统称物质,物质可以化解消散为空间,空间可以卷积收敛为实体。②取决于空间的定义。我认为,所有费米子的其它范畴构成了空间。③若大空间≠小空间,则空间非虚无,根据排中律,空间只能是物质。④物理学说,场是一种能态,一种特殊物质。其实,场只是空间的代言。
3. 电子的本质是什么?
电子的本质是什么?由什么构成?
《庄子·天下篇》中有述:“一尺之捶,日取其半,万世不竭”!战国,即先秦时期,一尺约等于现在的23.1厘米,大意是一块23公分长的木棍,每天砍下一半,永远都砍不完!形象的说明了物体细分是无穷尽的!但事实上真的是这样吗?可以永远的砍下去?
一、物质的最小单位是什么?
原子是化学反应中不可再分的最小单位,后来我们知道了原子的标准模型后,才知道化学变化改变的是核外电子中最外层电子的分布方式,而对于内部的原子核并不能触及!
1、发现原子核
对于发现原子核,还有一个比较有意思的事情,卢瑟福为了验证汤姆逊的原子模型,他在1911年设计了一个实验,如图所示,周围一圈是感光材料,而中心则是金箔,在金箔的正前方则是一个α粒子发生器!
假如按照汤姆逊的模型,从理论上来看α粒子应该径直穿过原子核扬长而去,进而在金箔的另一端的感光材料上留下它们的印记!
但事实上结果出乎卢瑟福的预料,因为绝大部分的α粒子都穿过了金箔,但有少数粒子发生了偏转,有极少数偏转角度很大,甚至有被弹回来的!
这很简单的说明了一个事实,原子内部大都是空的,中心拥有一个致密实体,否则α粒子不会被弹回,因为α粒子本身就是两个质子和两个中子构成的带正电高速氦四原子核!在α粒子散射实验后,卢瑟福提出了自己的原子核原子模型!
2、发现质子与中子
1918年卢瑟福在担任卡文迪许实验室主任时,用发现原子核的α粒子轰击氮原子核,他发现了一种奇怪的现象,感光器件记录到了氢核的迹象,卢瑟福意识到这个氢核的唯一来源是氮原子核,强大的α粒子撞击分裂了氮原子核,他将其命名为Proton,这就是质子的来历,卢瑟福发现质子以后,还预言了不带电的中子!
质子质量:1.672621637×10^-27 千克 直径:1.6-1.7×10^-15千克,
中子质量:1.6749286 ×10^-27 千克
3、发现夸克
自从科学家发现质子以来,就折腾了一系列的加速器来操练质子,希望能在质子的基础上更进一步,发现更小的基本粒子,但很可惜,封闭质子的力量是如此强大,以至于根本打不开质子,但至少知道了撞击时会有三个散射强度!当然现在我们已经知道这是夸克紧闭的现象, 夸克不能被直接观测,或是被分离出来,只能通过对强子的观测间接来观测内部的结构(质子和中子是最稳定的强子)!
4、标准粒子模型
从1897年汤姆逊发现电子,到1911,和1918年卢瑟福发现原子核和质子与中子,再到五六十年代发现200多个强子,再在加速器的帮助下发现夸克.....基本我们发现的粒子已经凑一个模型了!
如同抽丝剥茧,最终发现的位置到达了夸克的世界!那么我们总共发现了哪几类粒子呢?
上图标准模型中有两大类粒子,一类是费米子,表示的是物质最小不可分割部分,即构成物质的最小单位!而另一类则是规范玻色子,这一类粒子起到传递力的作用,比如胶子连接上下夸克构成质子,光子则传递电磁作用,W和Z玻色子传递弱相互作用!简单的理解,费米子就是砖块,而玻色子就是水泥浆,我们宏观世界的物质大厦就是由这些小东西连接起来的!
但有一点必须要提醒一下,尽管砖块与水泥是大厦中必不可少的材料,但宏观世界中砖块明显要比粘合的砂浆质量要大,但在微观世界却是相反的,因为构成质子和中子的上下夸克都是轻夸克,三个夸克的质量远小于其构成的质子,质量来自何方?粘合夸克的胶子,甚至核聚变和裂变的能量真正的源头也在胶子!
5、电子还能再分吗?
从基本粒子模型中我们可以知道,电子是费米子,也就是不可再分基本粒子,因此电子就分布下去啦!
二、一尺之捶,日取其半,多久到达最小单位,无法再分?
假设我们用砍刀,切开物质用的电磁力,因此从理论上来看,到原子就不可再分了,因为要分开原子核,用砍刀这种电磁力可不行!那么几天砍下来就到原子了呢?
一尺之捶=0.231米
原子直径=10^10米
那么大约需要 31.105245706天,也就是砍一个月,就砍到原子了,理论上还可以砍,但事实上砍刀能输出的能量远远不够了!
三、古代就知道了无穷尽的微观世界,那是也有科学吗?
佛学《华严经》中的“一花一世界,一叶一菩提”,与“一尺之捶,日取其半,万世不竭”有异曲同工之妙,其大无外,其小无内,只是中国古代对于境界的最高认知,但仅此而已,并没有更进一步,也许局限于当时的时代背景!现代科学也就四百多年的历史,各位不要认为很久了,在种花家看来,才刚刚起飞而已!
4. 为什么人类二战后没有什么重大到诸如相对论之类的重大理论突破?
开口就是相对论这样的重大理论突破,你也不想想相对论是谁提出的,相对论对于现代物理学来说意味着什么?像爱因斯坦这样的天才,几百年上千年都不一定出的了一个,相对论对于现代物理学的奠基性不亚于牛顿开创经典物理学。你可以试着想一想,凭空的独立开创出一门学说其难度是有多么大!也正是因为这样,在牛顿之后的几百年之间,物理学也没有什么重大的理论突破。
唯一还可以称得上有什么杰出贡献的也只有麦克斯韦建立了电磁场理论,统一了电学,磁学和光学。这也被认为是十九世纪物理学发展最光辉的成果。科学史上,牛顿把天上和地上的运动规律统一起来,是第一次的大综合;麦克斯韦将光与电统一起来,是为第二次大综合。可惜的是麦克斯韦英年早逝,他的许多成果还只涉及理论而且研究的不是足够深入,要不然的话他将是不亚于牛顿的存在。
就这样的时间来到了二十世纪,著名的热力学家开尔文说到;“物理学的大厦已基本完成,后人只需要做一些装修的事就可以了”,那个时候经典物理学足以解决一切问题,唯有“以太理论”和“黑体辐射”,开尔文将其称为“笼罩在物理学界的两朵乌云”。
然而仅仅只有几年的时间,就相继从这两朵乌云中降下了相对论和量子力学,也就是现代物理学的两大支柱。爱因斯坦的相对论可谓是惊动整个物理界理论,它暗示着经典物理学的局限性,同时又创立了相对论来弥补其在某种状态下的缺陷性。
而后的几十年里,物理学都是按照着这两个理论展开研究,都是在一步步对其进行完善,也不乏有一些重大的突破,这其中以杨振宁的贡献最为突出,但是还是没有脱离相对论和量子力学。
科学发展到了一定的程度,就变得越来越越难以进行下去,这是因为越研究深度就会越深,每走一步都举步维艰,而且现代物理学研究的领域涉及的都是极其微观的东西,没有先进的实验设备是很难凭借理论对其进行发展。更何况科学的发展需要的就是那种极其天才的人来推动其快速发展,就像牛顿和爱因斯坦那样的人是极其难得的,所以可以预见的是下一次科学的革新将需要有一位巨人来对其进行推动。
5. 新磁子概念?
1. 是一个相对较新的物理概念,指的是由两个磁子形成的一种新的量子态。
2. 这种新的量子态具有很强的稳定性,能够在低温下长时间地存在,是一种很有应用潜力的量子态。
3. 新磁子态的研究对于理解量子磁性、量子计算等领域具有重要意义,同时也为开发新型的量子器件提供了新的思路和可能性。
6. 太阳和地球之间的太空冷到不行?
地球首先要明确一点,地球温度只是一部分来自太阳,大部分是靠地下的热源供的热,再有地球有大气层,就像人穿厚衣服一样,晒太阳时暖和,不晒时身体也不冷。
为什么高山距太阳近而温度反而低,地表吸收太阳的电波而发热,而高海拔应该吸收比低海拔的吸收量更多,为什么高处的温度会低而不是升高?何解?
现在照到我们身上的阳光是不是上百年前或更长时间的阳光才传到地球的!在或者说想在太阳已经燃烧殆尽已经不发光了?现在照到我们身上的阳光是不是上百年前或更长时间的阳光才传到地球的!在或者说想在太阳已经燃烧殆尽已经不发光了?
太阳光照射空气产生的温度,会快速随空气流动而散失。为什么在地表温度较高,是因为阳光激物质,产生的热量,在地表以气团的形式散开,这也是为什么,高度增加,温度下降。测温点,在地表和对流较强的空中,数值是不一样的。
不过就像你电筒照天空 (晚上,忽略空气漫反射)你看不到光,不知道光在哪,照多远,你手一碰到电筒灯光处就会反射到你眼睛,也许还会强烈到刺眼。你拿东西到太阳近距离处,接受的太阳辐射太强,温度会很高,多数物体都会气化。很矛盾,太阳一米处温度低,但是却不能测量,因为测量工具都烧坏了。脑子里还有点印象,太阳,就像钢铁碰到它也会变成气(好像是小学课本)。
地球的质量大小所产生的引力正好合适,既能吸住气体不许它们向外逃逸到太空,又不过度吸引使它们形成不了气态而凝聚成固态。星球的质量太大或太小是决定它上面有无大气层的主要因素。
这热量跟空气里的水份和地气运动有关。在夏季再空旷的田野就会看到那层层的波浪在你眼前出现。这就是地球自转的能量。地球有太阳光的一面总会发热运动。地势不同,高底不平就形成了自然界,形成了大自然。世界上的一切只要有条件都会自然存在。热传递的三种方式:1.热对流,这是气体和液体吸收和传递热能量的方式,2、热传导,这是固体物质传递热能量的方式,3、热辐射,太阳和恒星等发光发热的物质,都是以这种方式传递热能量的。物质都有吸收和释放热能量的能力!
人能感觉到太阳光的温暖,是因为人同样具有吸收热能量的能力,大地、空气分子也一样具有吸收太阳热能的能力,白天吸收热能量,晚上释放出去。作者有一句话是对的,就是地球大气具有类似棉被的保温作用,可使地球白天吸收的太阳热能量损失的漫一些,月球没有地球一样的大气保护,白天吸收的热量,晚上马上就释放到宇宙空间,所以昼夜温差大。火星红色,也不是它的大气被剥离造成的,地球上同样也有很多红色土壤,其颜色只与所含矿物质的颜色有关。
太阳直射月球,温度在160度?月亮如果处在“真空”状态下,热能靠什么传递?传递热能的介质是什么物质?你能自圆其说么?根据“地球地面温度在零下40--零上40度的变化”,太阳直射地球给人们感受的温度,应该来自大气层的介质,而大气层符合了凸透镜原理。
大气层的外形是一个“凸透镜”,阳光透过大气层形成聚焦原理,大气层外,零下100度左右,光线进入地面变成零上30左右度,这显然是聚焦形成的,这就是我们小时候玩的“用放大镜,瓶底用太阳的光线产生的强光照小手和纸张”的游戏,这个温度能产生200左右度,地球的温度完全是大气层这个“凸透镜”的作用,也由此判断,太阳的温度和地球的温度差不多,各位,看明白了么?
含核物质叫磁母,无核物质叫磁子。磁子分冷磁子如电子、紫外线等和热磁子如可见光、红外线等。1、人的肉眼看不见任何无核磁子如光子等。能在人类肉眼视网膜上产生化学反应的光叫可见光;这个定义充分说明:其实人的肉眼对可见光波段的光也是看不见的,眼晴感知的只是一种化学反应而已。若人身处在太空中时,人的肉眼是看不见非直射的可见光的,故宇航员在太空中感觉身体周围都是一片漆黑,就是这个缘故。2、人体对温度的感觉是由人体单位体积内积聚的热磁子数量多少决定的,与分子运动无关。3、绝对零度是指处于无核环境和磁母中处于无热磁子环境时对其环境所预测到的温标值(-273.15℃)。4、磁子在真空中传播和相互碰撞时不会损失动能。
5、磁子在太空中运行时其波长与振幅会消失,因此不存在散射和衍射现象。6、电子在纯净的晶体内会产生纯净的光(波长一致的光),通过振荡后成为激光;电子在真空加速器里碰到靶后产生的光是同步辐射光,按其应用需要能产生谱带更宽的纯净光源,其应用范围更广。7、热磁子在未碰到磁母前是处于绝对零度状态的,只有碰到磁母时才会出现“变热现象”。其原理是:太阳光碰到地球(磁母)时,一部分光骤变为质量更大的光子后反射到人(磁母)的身上,一部分直接储存在地表(磁母)再漫漫辐射到人身上,人身上积聚光子(热磁子)越多你就会感觉温度越高,故人对热与冷的感觉完全是由人身上接收到热磁子的多少而决定的。空调的原理就是这样:把环境物质(磁母)里的热磁子抽干的过程,就是制冷过程,反之,向环境物质里注入热磁子的过程就是制热过程。
说太空中沒有温度,理论上是对的,因为没有任何物质被加热,何来温度?但你真拿个温度计去量的话,这个温度计会立马被加热! 要不然航天器的太阳能电池板有何用?
其实什么宇宙之事都是所谓的专家凭空猜想的,到现在都解释不了宇宙多大,木星为什么是气体的,太阳光和热是怎么产生的,为何太阳的光热是原子裂变的但为何不飘浮出来,是否有引力,引力又从那来?太多了,解释不清的东西。人类文明是无法跨越百万年的,凡事的终极都是灭亡,只是我们在途中而已。地球也有他的寿命,只不过他的年龄是以亿计算的,而适合生命存在的环境只是地球一生中很短暂的一瞬间,因为人类生命太短,所以无法感觉亿万年的变迁。
炼钢炉里飘出的带着光亮的火星当然温度很高,离开炉子就熄灭了,降温了,相比一个质量较大的炉渣飞出来其火光持续的时间要相对长一点,温度降得也相对慢一点。地球就是一个飞出庞大钢炉的钢渣,其自转速度是离开钢炉时的受力给的。受太空温度影响表面开始凝结,又因受太阳月亮引力所至,表面固休在不断凝结又不断拉碎、撞击、重叠甚至站立插向地心形成各种山川地貌,但随着温度的散去,地壳变得越来越厚,地壳会变得不如从前活跃。其实每次地球生命大灭绝都是由直立插入地球中心的板块造成的,到一定程度他能牵扯整个地壳融化到地漫中去,表面万物不复存在,水气蒸发气化包裹着赤热溶岩的地球,从漫漫再凝结开始。
太阳对地球产生光的作用,光应该是热的传送,光产生热量应该存在物质,物质不断增加地球就会越来越热,热能到了极度地球就才能产生火山总爆发,热粒子逃离地球,地球进入超寒季,地球生物大灭亡,太阳不断增加光粒子,温度上升,生物又进入繁荣。
7. 日本人的创造力怎么样?
感谢受到邀请回答这个问题,本人由于工作关系曾去日本出差三个月,去的是东京。乘坐过公交和出租车,也去商场逛过。给我最大的感受是日本这个国家很有礼貌,而且特别守规矩,很少见过插队的,随地乱丢东西的更少见。言归正传,日本人的创造力,究竟夸张到什么地步?
第一,我并不认同日本人的创造力,因为历史上日本曾模仿过唐朝的制度和生产力。近代时又模仿欧美的工业革命,确切的说日本的成功不是创造力有多强,而是模仿力特别强。
第二,日本人只会尊重比他们强大的人,例如欧美,他会学习他们先进的地方,再加上他们认死理不会变通的做事风格,就能解释为何他们能够成功。
第三,中国近代时也曾模仿欧美的工业革命,和君主立宪制度,但为何没能向日本一样成功呢?只能说与国民的基本素质有关,中国人奉行的是关系社会,导致真正有才华但不懂变通的人才埋没,真正在中国能成功有地位的哪个不是社会混的明白的?
最后别再鼓吹日本人的创造能力了,他们一直都是在模仿。
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